Многие считают нашу школу математической, но это не совсем так. Просто подходы в преподавании математики, вероятно, заметнее всего выделяют нас среди других образовательных учреждений. В начальной школе у нас 6 часов математики в неделю, начиная с 5 класса — 7 часов. Помимо программы Петерсон, мы берёмся за решение задач повышенной сложности, успеваем заниматься олимпиадной математикой. Не секрет, что именно математика развивает интеллект, логику. Наша задача — помочь ребёнку научиться самостоятельно мыслить, отойти от привычки "действовать по алгоритму". Мы не сторонники ранней профилизации образования. В 5–м, 6–м, а во многом и в 7–м классе ребёнку ещё достаточно сложно сделать однозначный выбор в пользу физико–математического или, предположим, гуманитарного направления. Поэтому наша задача — дать качественное универсальное образование по основным направлениям, чтобы не ограничивать ребёнка в последующем, уже вполне осмысленном выборе. Помимо основных программ стараемся предоставить детям возможность посещать курсы, кружки и студии. Популярностью пользуются "Экспериментальная физика", химико–биологический кружок "Микромир", олимпиадная математика, программы на английском языке по естествознанию, истории, страноведению, студии театра, дизайна и архитектуры, рисунка и живописи.